¡Hola!, ante todo muchas gracias a los Sres. de ILCE por promover este tipo de foros, ya que nos permite tener una vista panorámica de lo que acontece a nivel de Latino-américa en lo que concierne a problemas escolares.
En lo que respecta a mi Institución Educativa, al inicio del año escolar 2019 se dió el caso que el personal directivo prestó mayor atención a niños de entre 9 a 10 años, dejando de lado a niños 7a 8 años. Las aulas que mantenían niños de 7-8 años contaban con aproximadamente 37 niños, mientras que las aulas de niños de 9-10 años,contaban con aproximadamente 22 niños. Habían 02 profesores a cargo de los niños de 7-8 años (02 aulas) y 03 profesores en las aulas con niños de 9-10 años (03 aulas), cuándo debió ser al contrario, ya que esta situación restringe el aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria.
Otra situación es la falta de cordialidad del personal directivo para ejercer sus funciones.