¿Qué es la programación? Es el proceso que se realiza para que una computadora pueda realizar algun trabajo
¿Qué piensan de lo expuesto en los videos? Que la forma en la que la programacion ayuda a las personas para realizar diversas actividades o sus estudios es importante para el aprendizaje
¿Les gustaría programar?, ¿qué es lo primero que harían?, ¿por qué?
si, una aplicacion que facilite los estudios de las personas con la ayuda de respuestas y aplicaciones concretas y rapidas, ademas de una buena explicacion para facilitar la comprensión de diversos temas.
La programación es el proceso de crear un conjunto de instrucciones que le dicen a una computadora como realizar algún tipo de tarea. Pero no solo la acción de escribir un código para que la computadora o el software lo ejecute.

Prof: Miguel Angel Bravo Jimenez
Equipo: Las hormigas negras formado por itzel y denisse
Escuela: Sec. Gral. 2 Mariano Escobedo
Estado: Queretaro

1-esta bien que los niños de ahora empiecen a programar para que en un futuro hagan sus diseños propios
2-es el lenguaje de las computadoras que te permite entrar a su sistema crear o modificar cualquier programa
3-en estos videos nos muestran como niños o personas en general empiezan a programar fácil y sin ser tan complicado en vez de estresarte y pasar horas y horas aburrido
4- si, una página web

Hola, somos el equipo Dinamita de la Secundaria 2 Mariano Escobedo.

¿Que piensan de lo que se vio en el video del Doctor Mitch Resnick Enseñemos a los niños a codificar sobre la creacion de Scratch?
Pensamos que la programación es necesario aprenderla ya que la mayoria de cosas se manejan por medio de la tecnologia.
Y segun el video Todos deberian aprender a programar:
¿Que es la programación?
Es el proceso que se lleva a cabo para desarrollar un tipo de aplicación o juego, para representar un proyecto o concepto que utiliza elementos informaticos para realizarlo.
¿Que piensan de lo expuesto en los videos?
Que te explican como los jovenes pueden y aprenden a programar para realizar un app o videojuego y algunos otros proyectos por medio de la tecnologia.

Lunes 6 de marzo de 2023
Escuela Secundaria General No.2 "Mariano Escobedo" 22DES0008U
Querétaro, Querétaro
Profesor Miguel Ángel Bravo
Buenos días, nosotras somos Equipo Hormigas rojas (Jimena Escalona, Sofía Valdez, América Martínez, Alison Martínez, Leticia Heraldo)
¿Qué piensan de lo que se vio en el video del Doctor Mitch Resnick Enseñemos a los niños a codificar sobre la creación de Scratch?
Que esta muy bien que implementen el uso de tecnologías y programación a temprana edad ya que va a hacer algo indispensable para el futuro y de esta manera sabremos como manejar los problemas tecnológicos que enfrentemos más adelante.
¿Qué es la programación?
Es un lenguaje para crear un conjunto de acciones para el funcionamiento de un sistema software
¿Qué piensan de lo expuesto en los videos?
Pensamos que esta bien porque impulsa la creatividad en los niños y adolescentes al mismo tiempo que fomenta el interés en crear nuevos sistemas software que pueden ser utilizados en diversas áreas
¿Les gustaría programar?, ¿qué es lo primero que harían?, ¿por qué?
Sí, lo primero que haríamos sería un videojuego porque queremos aprender mientras nos divertimos.

En el primer video, vimos narrar y entrevistar a unos niños su experiencia en Scratch, que opinan que es importante aprender a programar y utilizar la pagina, ya que es muy sencilla de utilizar y desarrollar la creatividad de los niños, digitalmente.

En el segundo video, explicaba como se utilizaba la pagina y los diversos usos que le hacian los niños y liberar su creatividad e imaginación.

PROFESOr. MIGUEL ANGEL BRAVO

En el primer video, vimos narrar y entrevistar a unos niños su experiencia en Scratch, que opinan que es importante aprender a programar y
utilizar la pagina, ya que es muy sencilla de utilizar y desarrollar la creatividad de los niños, digitalmente.
el el segundo video, explicaba como se utilizaba la pagina y los diversos usos que le hacían los niños y liberar su creatividad e imaginación.