Equipos: Es hora de ¡armar su tablero!

¿Conocen los juegos la defensa del tesoro, el come-come y ajedrez progresivo?
¿En qué consiste la estrategia básica de los tres?
¿Creen que exista alguna aproximación o semejanza con el juego del Ajedrez?

Compartan sus experiencias, opiniones y reflexiones e inicien sus jugadas clásicas, para comentar también sus progresos en el juego.

En este espacio esperamos todas sus aportaciones.
Recuerden escribir mensajes claros y con el uso correcto de la ortografía.

Saludos cordiales desde la coordinación del proyecto.

Hola somos el equipo de los reyes del ajedrez estoy en la Escuela Primaria Ford 74 de 6° B mi maestra se llama: Debanith Alvarez López de Ciudad Victoria, Tamaulipas.
Nosotros elaboramos el tablero de ajedrez con un papel cascaron blanco, la medida era 40x40 y mi equipo uso fichas
pero,imprimimos piezas de los peones,reyes,alfiles,caballos exetera entonces las pegamos las piezas en las fichas esperamos a que se secaran porque tenían pegamento y ya que se secaron jugamos yo se mas o menos pero unos amigos, me enseñaron a jugar y a hora ya se un poco mi tablero lo hice de color rojo unas casillas y otras casillas
de color blanco y nos pusimos a jugar todabia no se que hacen las demás piezas pero ya voy ir desarrollando.

Nos despedimos, hasta la próxima

Hola, somos el equipo las doncellas del ajedrez de la Escuela Ford 74 de 6° B, con la maestra Debanith Alvarez Lopez, de Ciudad Victoria Tamaulipas.

Nosotros elaboramos, un tablero de ajedrez que media 40x40 lo hicimos de papel cascaron,las piezas las hicimos de cartulina y las pintamos, luego nos pusimos a jugar no le entrendiamos pero un compañero nos explico para que pudieramos jugar. Jugamos y a la vez aprendimos.

el ajedrez para mi equipo es un juego para que nuestra mente se desarrolle y ademas.
Nos vemos hasta la proxima

Hola somos del equipo de las reinas del grupo de 3° E de la escuela secundaria José Jesús Rodríguez Torres de la comunidad de la Constancia municipio del Fuerte del Estado de Sinaloa
nosotras hicimos el tablero de papel cascaron y las piezas las montamos en taparoscas nos gusto como quedo, la maestra responsable del aula de medios hizo un tablero colgante de lámina y las piezas de papel cascaron con imanes y así lo ponen en la pared y todos miramos los movimientos que hacen los que están jugando.

saludos!!!

Estimados participantes,

Recuerden que para nosotros y todos es muy importante que dejen sus comentarios sobre el trabajo realizado en esta actividad. Realizar un tablero no es cosa sencilla y tampoco mínima, así que por favor compartan cómo lo que han hecho y sobre todo cuál ha sido su experiencia de trabajo en este proyecto.

En esta etapa # 3, no olviden compartir el resultado de sus primeras Prácticas, ejercicios y Galerías fotográficas, resultado de sus Aperturas y Tiradas clásicas: Configuración del tablero; Habilidad y destreza; Jugadas clásicas de apertura.

No demoren más equipos.
Aquí nos leemos. Saludos a todos

EQUIPO: LOS CABALLOS, ESC. SEC. GRAL. # 3 BERNARDO GUTIÉRREZ DE LARA, H. MATAMOROS, TAMAULIPAS

NOMBRES: FÁTIMA GISELA CANTU PEÑA, YAHIR ALEJANDRO CORTEZ LUNA, MELVIN ALEXANDER GARCÍA GALINDO, JOSUÉ ELIUD MEDINA SIERRA, RICARDO SALVADOR ORTEGA HERNANDEZ, JOHAN ALEJANDRO RAMIREZ GONZALEZ, NIDIA LILI SÁNCHEZ CRUZ.
¿Conocen los juegos la defensa del tesoro, el come-come y ajedrez progresivo?
Sólo conocemos el come-come y el ajedrez progresivo.

¿En qué consiste la estrategia básica de los tres?
Los tres tienen que derrotar a los reyes

¿Creen que exista alguna aproximación o semejanza con el juego del Ajedrez?
Sí, por el modo en que se mueven las piezas.