FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Nivel: Primaria          Grado: 5º

Nivel: Primaria          Grado: 6 º

Eje: Conocimiento y cuidado de sí

Temas
• Identidad personal y cuidado de sí
• Sujeto de derecho y dignidad humana

Aprendizajes esperados
• Reconoce situaciones que pueden afectar su integridad personal o sus derechos y se apoya en otras personas para protegerse y defenderse.
• Reconoce su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral u otro.

Aprendizajes esperados
•Analiza situaciones de riesgo para protegerse ante aquello que afecta su salud e integridad o la de otras personas.
•Exige respeto a sus derechos humanos y se solidariza con quienes viven situaciones de violencia y abuso sexual.

CIENCIAS NATURALES y TECNOLOGÍA

Nivel: Primaria          Grado: 5º

Nivel: Primaria          Grado: 6 º

Eje: Sistemas

Temas: Sistemas del cuerpo humano y salud

Aprendizajes esperados
• Describe los cambios que presentan mujeres y hombres durante la pubertad (menstruación y eyaculación) y su relación con la reproducción humana.

Aprendizajes esperados
•Conoce y explica los beneficios de retrasar la edad de inicio de las relaciones sexuales, de la abstinencia, así como del uso del condón específicamente en la prevención de embarazos durante la adolescencia, la transmisión de VIH y otras ITS.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Nivel: Secundaria        Grado: 1º

Nivel: Secundaria         Grado: 2 º

Eje: Conocimiento y cuidado de sí

Temas
• Identidad personal y cuidado de sí
• Sujeto de derecho y dignidad humana

Aprendizajes esperados
• Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de su sexualidad.
• Respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

Aprendizajes esperados
• Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación).

CIENCIAS NATURALES y TECNOLOGÍA/BIOLOGÍA

Nivel: Secundaria           Grado: 1º

Temas: Sistemas del cuerpo humano y salud

Aprendizajes esperados
• Argumenta los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones sexuales y de practicar una sexualidad responsable, segura y satisfactoria, libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto de vida en el marco de la salud sexual y reproductiva.
• Compara la eficacia de los diferentes métodos anticonceptivos en la perspectiva de evitar el embarazo en la adolescencia y prevenir ITS, incluidas VPH y VIH.